SociaisXeoHistoria

-Sacade fotos (dúas ou tres de cada edificio, unha delas un selfie de todo o voso grupo diante do edificio, ou que vola saque alguén) de  catro edificios barrocos de Santiago, dous deles (polo menos) civís (ou sexa, non relixiosos). -Comentade as características xerais da arte barroca (podedes consultar o libro de texto, ou a Wikipedia). -Tomade nota do grao de conservación de cada edificio: mal conservado, en ruínas, ben conservado, restaurado fai pouco, etc. - Entorno de cada edificio: se está ubicado nunha praza, ao lado da estrada, se está illado, se está nun entorno pouco ou moi transitado, etc. -Buscade información sobre os edificios nos libros da biblioteca do instituto: podedes atopalos na sección de Arte. Se non os atopades, preguntádeme, ou ao profesor/a que estea na biblioteca. Tedes que incluír un apartado de bibliografía no traballo: título, autor, editorial, ano de publicación e páxinas do libro consultadas de cada libro do que saquedes información. Redacta...

Buscade novas na prensa actual (dos últimos dez anos e de calquera xornal) sobre os acontecementos sucedidos en Galicia relacionados coa historia de España de comezos do século XIX: 1)O movemento liberal e figuras clave (homes e mulleres) do mesmo. 2)A pervivencia do tráfico de escravos. 3)A Guerra de Independencia e o Batallón Literario compostelano. 4)O carlismo en Galicia. Con datas, lugares concretos e principais protagonistas. NON buscar a información na Wikipedia. 9/10 alumnos por grupo (2/3 alumnos por apartado) En galego. Extensión: libre. Formato: Times New Roman 12. Portada, índice e páxinas numeradas. Bibliografía e webgrafía. Cada un dos apartados co nome dos alumnos encargados do mesmo. Enviar ao mail do profesor. Contarán: a ortografía, a redacción, a relación cos contidos vistos en clase e a presentación. Data límite de entrega: venres 23 de marzo de 2020 . Exposición (voluntaria) á semana seguinte...

Aquí vos deixo a ligazón ao libro . E aquí tedes as actividades que tedes que facer despois de ler cada capítulo.

Aquí vos deixo unha ligazón ao cómic .Gozádeo! Pasareivos en clase as preguntas ás que tedes que responder.

Buscar en Google imaxes: "pirámide poboación Galicia". Pirámide de poboación 1981/2017 : analizar e comparar as principais diferenzas entre a poboación de 1981 e a de 2017. Buscar 3 noticias (como mínimo) referidas á demografía galega en Google: "poboación Galicia"; e resumilas destacando o referido a: Natalidade. Mortalidade. Crecemento natural. Propostas de políticas natalistas. Na presentación en clase cada un dos membros do grupo debe comentar polo menos un dos apartados do traballo. Datas das presentacións: 2º A: 11 e 14 de xuño. 2º B: 13 e 14 de xuño.

Antropoloxía cultural OPCIÓN A (50% da nota): Escoller entre os seguintes temas: - Velorios: Onde? Quen? (separación de espazos e actividades homes/mulleres); Canto tempo? Como? (Comida, bebida; de noite, de día; contos/chistes/cancións) . - Antroido: Como? (Festa, disfraces, cancións, outros rituais); Pratos tradicionais. - Matanza: Cando? (época do ano); Quen? (reparto de labores homes/mulleres); Onde? (partes da casa); Como? (proceso da matanza en si,rituais, etc.) - Emigración/ Inmigración: Destino; idade no momento de emigrar; contacto cos galegos da diáspora; relación coa poboación autóctona; contrastes culturais, etc. Modelo/ Guía para o traballo: Arquivo do Galego Oral 1) Recollida oral de datos: gravación en audio. 2) Elaboración do documento: transcrición acompañada de ilustracións ou banda deseñada  ("cómic"). OPCIÓN B (30% da nota): Os cruceiros de Galicia - Por grupos (de 2, 3 ou 4 persoas).  1) Trazar o itinerario dunha posible ruta...

Aquí vos deixo unha ligazón dun programa autoaplicado co que podemos controlar a ansiedade que poden producir os exames, con descarga en pdf dispoñible. Nel se nos explica cales poden ser os motivos, e unha vez identificados, cales poden ser as solucións. Ligazón:   Programa autoaplicado para el control de la ansiedad ante los exámenes Descarga pdf: unha vez na páxina da ligazón, pinchar en Documentos (na parte inferior da pantalla). Por exemplo, dá unhas claves para afrontar a época de exames con éxito: Que facer? 1.Adoptar uns hábitos de vida saludables, sobre todo en época de exames. 2.Ter unha técnica eficaz no estudo. 3.Ter a motivación suficiente. 4.Realizar unha preparación mental. Nos ofrece os pasos a seguir para unha correcta planificación, técnicas de estudo e prácticas que nos axudarán a enfrontarnos aos exames. Con calma, e sempre con ánimo!